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Autoevaluación de la Unidad 1, Fundamentos de Programacion

Revisión del intento 2

Comenzado el	viernes, 9 de agosto de 2013, 20:08
Completado el	viernes, 9 de agosto de 2013, 20:10
Tiempo empleado	1 minutos 38 segundos
Calificación	10 de un máximo de 10 (100%)
Comentario -	Has concluido la autoevaluación, para obtener el máximo aprovechamiento de esta actividad te sugerimos prestar especial atención a la retroalimentación que recibiste, ya que ofrece información que orienta tu proceso de aprendizaje. Continúa esforzándote.

Question 1

Puntos: 2

Las etapas del ciclo de vida de software son: I. Codificación; II. Pruebas y validación; III. Análisis del problema; IV. Diseño de la solución; V. Mantenimiento. El orden en que se realizan es:

Seleccione una respuesta.

	a. III, I, IV, II, V
	b. III, IV, I, II, V
	c. III, II, I, IV, V
	d. III, V, II, I, IV

A partir del planteamiento del problema, se debe analizar que se requiere (datos de entrada) y que sé espera (salida). Después se diseña una solución (algoritmo), el cual se debe codificar en un lenguaje de programación. Después se debe verificar que funcione. Posteriormente, si requiere una modificación para corrección o extensión se realizará el mantenimiento.

Correcto

Puntos para este envío: 2/2.

Question 2

Puntos: 2

Es un ejemplo de una instrucción en lenguaje ensamblador.

Seleccione una respuesta.

	a. printf("hola mundo");
	b. MOV R2, R7
	c. 0010 0000 1000 0100
	d. Leer x

MOV R2, R7 es un ejemplo de una instrucción en lenguaje ensamblador.

Correcto

Puntos para este envío: 2/2.

Question 3

Puntos: 2

Son ejemplos de dispositivos de salida

Seleccione una respuesta.

	a. Bocinas e impresora
	b. Escaner y Bocinas
	c. Monitor y teclado
	d. Impresora y memoria fash (también llamada usb)

Las bocinas e impresora son ejemplos de dispositivos de salida.

Correcto

Puntos para este envío: 2/2.

Question 4

Puntos: 2

La diferencia entre un intérprete y un compilador es:

Seleccione una respuesta.

	a. El intérprete traduce una a una cada instrucción mientras las va ejecutando. En cambio, el compilador traduce todo el programa, generando un programa objeto que después se convierte en un programa ejecutable.
	b. El intérprete traduce todo el programa y luego lo ejecuta. En cambio, el compilador traduce todo el programa y después lo ejecuta. En ambos casos siempre que se quiere ejecutar el programa se tiene que volver a traducir (compilar o interpretar).
	c. El compilador traduce una a una cada instrucción mientras las va ejecutando. En cambio, el intérprete traduce todo el programa, generando un programa objeto que después se convierte en un programa ejecutable.
	d. El compilador traduce todo el programa y luego lo ejecuta. En cambio, el intérprete traduce todo el programa y después lo ejecuta. En ambos casos siempre que se quiere ejecutar el programa se tiene que volver a traducir (compilar o interpretar).

La diferencia entre un intérprete y un compilador es que el intérprete traduce una a una cada instrucción mientras las va ejecutando. En cambio, el compilador traduce todo el programa, generando un programa objeto que después se convierte en un programa ejecutable.

Correcto

Puntos para este envío: 2/2.

Question 5

Puntos: 2

De acuerdo con el modelo de Von Neumann, los datos de un programa se almacenan en:

Seleccione una respuesta.

	a. La memoria ROM
	b. En el disco duro
	c. En la memoria secundaria
	d. En la memoria RAM

Para que los datos sean procesados deben estar en la memoria principal, específicamente en la memoria RAM.

Correcto

Puntos para este envío: 2/2.

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Autoevaluación. Características, funciones, papeles, y clasificación de la Administración.

Revisión del intento 1

Comenzado el	viernes, 9 de agosto de 2013, 12:29
Completado el	viernes, 9 de agosto de 2013, 12:34
Tiempo empleado	5 minutos 39 segundos
Calificación	100 de un máximo de 100 (100%)
Comentario -	Has concluido la autoevaluación, para obtener el máximo aprovechamiento de esta actividad te sugerimos prestar especial atención a la retroalimentación que recibiste, ya que te ofrece información que orienta tu proceso de aprendizaje. Continúa esforzándote.

Question 1

Puntos: 20

Viajes Rex S.A. Ernesto González y Rubén Benítez formaron una agencia de viajes a la que denominaron Viajes Rex S.A., para esto, adquirieron un local, compraron mobiliario de oficina, máquinas computadoras, teléfonos, conmutador, impresoras, multifuncionales e instalaron los sistemas de cómputo necesarios para su operación. La empresa se constituyó con un área de ventas y otra administrativa, ambas dependientes de una gerencia general. A su vez el área de ventas se subdividió en ventas nacionales (con 3 vendedores) y ventas internacionales (3 vendedores). El área administrativa comprendía contabilidad (jefe y un auxiliar) y administración (jefe y 2 auxiliares: recursos humanos, compras). Ernesto González es ingeniero en sistemas de cómputo, es de carácter fuerte, organizado, analítico y muy enérgico, no admite errores ni excusas. Tiene un círculo de amigos muy limitado, no es paciente. Rubén Benítez es administrador de empresas, es de carácter firme, organizado, le gusta supervisar el trabajo de otros, sabe delegar funciones y orientar el trabajo hacia el logro de objetivos. Es tolerante y sabe escuchar a la gente. Es una persona muy sociable con amplio número de amistades. Entre los dos entrevistaron y eligieron al personal que se integraría a cada puesto, sólo falta por definir quién será el gerente general y quién el gerente de administración.

Determina qué tipo de empresa es, de acuerdo a su giro y régimen jurídico. Servicios y Sociedad Anónima las agencias de viajes son empresas de servicios y al tener S.A. Al final significa que es una Sociedad Anónima. Comercial y Sociedad de Capital variable Industrial y Sociedad Cooperativa Pública y Sociedad de Responsabilidad Limitada

Correcto

Puntos para este envío: 20/20.

Question 2

Puntos: 20

De acuerdo con sus ventas y personal ocupado, determina que tipo de empresa es.

Seleccione una respuesta.

	a. Mediana y micro
	b. Grande y micro	Al tener ventas internacionales entra como empresa grande, pero por la cantidad de personal (17) como micro.
	c. Grande y pequeña
	d. Grande y grande

Correcto

Puntos para este envío: 20/20.

Question 3

Puntos: 20

Selecciona qué tipo de recursos se emplearon para la creación y operación de esta empresa.

Seleccione una respuesta.

	a. Materiales, naturales, humanos, artificiales
	b. Materiales, Técnicos, Productivos, Conceptuales
	c. Materiales, Técnicos, Humanos y Financieros	El planeamiento señala la compra de mobiliario y equipo, contratación de personal y por ende la utilización de dinero.
	d. Técnicos, Humanos, Conceptuales, Materiales

Correcto

Puntos para este envío: 20/20.

Question 4

Puntos: 20

De acuerdo con sus habilidades administrativas, ¿Rubén Benítez puede cubrir el puesto de Gerente General?

Seleccione una respuesta.

	a. Técnicas, Humanas y Conceptuales	Por su profesión Administración de Empresas cubre las habilidades técnicas, por la descripción que se da en cuanto a su trato con las personas y forma de actuar, posee las habilidades humanas y conceptuales que debe poseer el que cubra el puesto de Gerente general.
	b. Técnicas y Humanas.
	c. Conceptuales, Humanas y Productivas
	d. Productivas, Humanas e Intelectuales

Correcto

Puntos para este envío: 20/20.

Question 5

Puntos: 20

Qué habilidades administrativas tiene Ernesto González para cubrir el puesto de Gerente General?

Seleccione una respuesta.

	a. Técnicos y Humanos
	b. Conceptuales y Productivas
	c. Humanas e Intelectuales
	d. Técnicas y Conceptuales	Respuesta Correcta. De acuerdo a la descripción del Ing. González tiene habilidades teóricas y conceptuales y le hace falta trabajar las humanas para poder cubrir el perfil de un gerente general.

Correcto

Puntos para este envío: 20/20.

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